martes, 25 de octubre de 2016

Carta al Director 








Sección : Opinión 
Tesis o idea principal que se defiende:

Discusión Canina  

Argumentos que apoyan el desarrollo de la tesis:


la normativa esta estancada en una discución de valores, una ley de eutanasia no serviría como solución. 
Subjetivas  (marcas de subjetividad):

 con mucho horror fuimos testigos de la noticia de la muerte de dos personas 


Conclusión: 


Esterilizar o educar son solo objetivos frente al problema.Porque la meta 
                        

Reportaje 



Sección y temaReportaje sobre cómo preparar a la mascota para la llegada de los niños. Fuente citada: María José Ubilla, docente Medicina Veterinaria, U. Andrés Bello. El Diario de Atacama, 14 de noviembre de 2010.
Título del reportaje: Como preparar a las mascotas para la llegada de un niño 

Indica dónde se presenta el hecho informativo.
(Subrayar o copiar)
La llegada de un hijo lo cambia todo. A raíz de ello surgen dudas sobre como evitar que los perros actúen de manera violenta frente a los niños y como lograr que se acostumbren a la llegada de nuevos integrantes al hogar.Independientemente de la raza, todo depende de como sean educados, asegura la medico veterinario de las Universidad Andrés Bello Maria Jose Ubilla 


Señala el espacio dedicado a analizar las causas y/o factores importantes. (Subrayar o copiar)

A través del juego de paseos esto evitara estados ansiosos y de agresividad de las mascotas, hay que sociabilizar para no sufrir las consecuencias en el futuro 

Señale el espacio dedicado a plantear consecuencias y/o soluciones derivadas del hecho que se informa.
(Subrayar o copiar)
Para evitar problemas de "celos"en los animales domésticos,la experta explica que es necesario respetar sus rutinas y los dueños deben darse el tiempo de compartir con sus mascotas y no "abandonarlas" por la llegada del bebe a casa.


Indique espacios dedicados a incorporar información aledaña.
(Encierre en rculos)

Imagen de la niña con el perrito 

lunes, 24 de octubre de 2016

Textos Periodísticos

Textos Periodísticos 
Noticia

Imagen
Partes de la noticia
  1. Epígrafe y titular: proporciona lo esencial de la información este debe ser llamativo para dar interés al lector de leer la noticia.
  2. Bajada: es una síntesis de lo más importante del texto.
  3. Lead: es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho noticioso.
  4. Cuerpo de la noticia: puede variar en contenido. Cuando consta de varios párrafos, es norma que estos se sucedan siguiendo un orden decreciente de importancia. 




Análisis:


Seccn: Noticia 

Titular: Avistamientos de ovnis en el cerro Renca 
EpígrafeTitular: Luces misteriosas se observan desde punto de Santiago 
Bajada: No se trata de estrellas fugaces. En sus grabaciones demuestra cómo estas vuelan hacia el cielo 
Lead
Desde hace unas semanas, en los alrededores del cerro Renca, aledaños al lugar, han presenciado luces que salen desde la cruz, y realizan extraños movimientos 
PREGUNTAS BÁSICAS
¿Quién?
Don pedro comenta del avistamientos de las luces en el cielo 
¿Que?
 Se han presentado luces en el cielo 
¿Cuándo?
Desde hace unas semanas 


¿Dónde?
 En el cerro  renca Santiago 
¿Cómo?
Las luces son cada vez mas seguidas Siempre ocurren al caer la tarde 
¿Por qué?
no se tiene explicación 












Texto No Literario 

Carta a un Amigo 






Características de la Carta
  • Es breve y precisa 
  • Se organiza con claridad, precisión y exactitud 
  • Busca dar información completa 
  • Usa oraciones completas y organizadas
  • Se utiliza un lenguaje familiar y cercano 


Texto No Literario 

Receta 

Características Receta 
  •  Los textos instructivos o manuales forman parte de los textos no literarios, ya que son funcionales, donde domina la función apelativa del lenguaje.
  • Se dirige a un receptor en forma directa, clara y precisa 
  • Su objetivo principal, es que se respete al pie de la letra las instrucciones 




domingo, 23 de octubre de 2016



Poema

Dame la mano  (Gabriela Mistral)

Dame la mano y danzaremos;

dame la mano y me amarás.

Como una sola flor seremos,
como una flor, y nada más...

El mismo verso cantaremos,

al mismo paso bailarás.

Como una espiga ondularemos,
como una espiga, y nada más.



Te llamas Rosa y yo Esperanza;

pero tu nombre olvidarás,

porque seremos una danza
en la colina y nada más...




















Características del Poema  

  • Los Poemas están escritos en versos 
  • Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa 
  • Las coincidencia de sonido finales entre los versos se llaman rima
  • Siempre tiene rima 
  • Expresan sentimientos  


sábado, 22 de octubre de 2016


 
Texto Literario Fábula

El león y el ratón. Fábula sobre el valor
Fabula del León y el ratón
Después de un largo día de caza, un león se echó a descansar debajo de un árbol. Cuando se estaba quedando dormido, unos ratones se atrevieron a salir de su madriguera y se pusieron a jugar a su alrededor. De pronto, el más travieso tuvo la ocurrencia de esconderse entre la melena del león, con tan mala suerte que lo despertó. Muy malhumorado por ver su siesta interrumpida, el león atrapó al ratón entre sus garras y dijo dando un rugido:
-¿Cómo te atreves a perturbar mi sueño, insignificante ratón? ¡Voy a comerte para que aprendáis la lección!-

El ratón, que estaba tan asustado que no podía moverse, le dijo temblando:
- Por favor no me mates, león. Yo no quería molestarte. Si me dejas te estaré eternamente agradecido. Déjame marchar, porque puede que algún día me necesites –
- ¡Ja, ja, ja! – se rió el león mirándole - Un ser tan diminuto como tú, ¿de qué forma va a ayudarme? ¡No me hagas reír!.
Pero el ratón insistió una y otra vez, hasta que el león, conmovido por su tamaño y su valentía, le dejó marchar.
Unos días después, mientras el ratón paseaba por el bosque, oyó unos terribles rugidos que hacían temblar las hojas de los árboles.
Rápidamente corrió hacia lugar de donde provenía el sonido, y se encontró allí al león, que había quedado atrapado en una robusta red. El ratón, decidido a pagar su deuda, le dijo:
- No te preocupes, yo te salvaré.
Y el león, sin pensarlo le contestó:
- Pero cómo, si eres tan pequeño para tanto esfuerzo.
El ratón empezó entonces a roer la cuerda de la red donde estaba atrapado el león, y el león pudo salvarse. El ratón le dijo:
- Días atrás, te burlaste de mí pensando que nada podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que sepas que los pequeños ratones somos agradecidos y cumplidos.
El león no tuvo palabras para agradecer al pequeño ratón. Desde este día, los dos fueron amigos para siempre.


Características de la Fábula


  • Es de tipo ficticia, ya que son animales, que desarrollan la historia 
  • Siempre nos deja una enseñanza (moraleja)
  • Se manifiestan los sentimientos (es subjetiva )
  • Se desarrolla en un mundo irreal e imaginario